6月16日，能源工程学院在学院会议室召开卓匠书院协同育人管理服务工作研讨会。能源工程学院党委书记班东科，副院长（主持工作）王银玲，党委副书记潘浩，副院长杨勇、胡靖宇出席，各教学系负责人、科室负责人及卓匠书院入住学生辅导员参会，潘浩主持研讨会。

会上，潘浩首先介绍了本次研讨会的背景与目标，指出推进学院与书院协同育人是落实学校“三全育人”综合改革要求的重要举措，本次研讨会旨在梳理当前协同育人工作中存在的堵点问题，共同探讨优化管理服务的具体路径。杨勇从实践育人协同角度出发，提出要依托书院阵地宣传推介学院各类科创竞赛、实习实践项目，鼓励更多低年级学生提早参与科研训练，夯实专业实践能力。胡靖宇围绕学业指导与书院学风建设，结合近期课堂教学与学生学业帮扶的实际情况，提出要推动专业教师下沉书院，依托书院空间开展专业答疑、学业沙龙等活动，打通专业教育与日常育人的衔接通道。各教学系负责人、科室负责人及学生辅导员结合自身工作实际，分别就学生日常管理联动、党建进书院、就业指导下沉、场地资源共享等方面展开交流讨论，梳理出当前协同工作中信息沟通不及时、育人资源整合不足、对接机制不健全等多项问题，并针对性提出了初步改进建议。

王银玲指出，学院要与书院紧密对接，进一步理顺协同育人工作机制，整合双方育人资源，聚焦学生成长发展的全链条需求，把协同育人工作做细做实，切实提升人才培养质量。

班东科强调，全院上下必须提高思想认识，深刻理解书院制改革的核心要求，主动对接书院各项工作，通过协同合作凝聚育人合力，共同培养符合新时代要求的高素质能源领域专业人才。

会后，学院将针对本次会议梳理出的问题，逐条细化整改落实方案，明确工作责任与完成时限，推动各项改进举措尽快落地，持续深化学院与书院的育人联动，打造具有能源学科特色的书院协同育人工作模式。

（撰稿：赵薇，初审：晏梦，复审：潘浩，终审：班东科）