为提高全体教师心理健康水平，促进学院心理健康服务站标准化建设，6月11日下午，能源工程学院特邀北京大学教育学博士刘彦军为全体教师开展主题为“产教融合背景下应用型高校教师的压力、问题与调适”的心理健康教育讲座。

刘博士向全体教师讲述了心理学上关于压力及压力源的具体概念，指出应用型高校的教师压力来自于多个方面，适度的压力可以唤醒和调控我们的行为与情绪，让教师富有责任心、注意力集中，提高工作和学习能力。但是面对压力过大或者过小时，则要进行积极地调适，当出现一些压力问题时要学会及时干预以减少不良反应对人对己的伤害。刘博士详细阐述了面对压力时的调节方式，为教师们提供了保持心理健康的干货。

教师保持心理健康，能积极提升教学和工作效果，以更好地为学生树立积极向上、乐观进取的榜样，更好地投身于教育事业。本次讲座，丰富了全体教师的心理健康知识，提高了教师调适心理压力的能力，促进学院形成健康、积极、向上的教育氛围。

刘彦军，北京大学博士，安徽大学高等教育研究所教授、高等教育学硕士生导师，研究方向为应用心理学和高等教育管理。（撰稿：晏梦，审核：班东科）